Debates contemporáneos en derecho de familias, de infancias y de adolescencias.

Retos y oportunidades

Autor: VV. AA.
Editor: Universidad Católica Luis Amigó
Colección: Narrativas
eISBN Pdf: 9789588943800
Lugar de publicación: Colombia
Año de publicación digital: 2021
Mes: Diciembre
Idioma: Español

Descripción

Conocer las bases de la intervención logopédica es clave para que la puesta en práctica tenga resultados positivos. La organización de un plan de intervención, la interpretación y redacción de informes, el trabajo con otros equipos profesionales y agentes implicados, así como el conocimiento de los recursos necesarios para la intervención logopédica permitirán que la práctica logopédica se elabore a partir de un buen diseño y que se puede reflexionar sobre las decisiones tomadas. Este libro proporciona las bases teóricas sobre los fundamentos de intervención logopédica desde una visión general y transversal de la disciplina. El contenido del presente libro permite diseñar y evaluar de forma crítica diferentes intervenciones logopédicas, así como conocer las tendencias actuales de dichas intervenciones.

Introducción a la intervención logopédica
- Laia Cardús Parera
- Introducción
- La intervención en la logopedia
  - Qué entendemos por intervención
  - Breve marco histórico sobre la intervención logopédica
- Áreas de intervención en logopedia
  - Comunicación
  - Lenguaje
  - Habla
  - Voz
  - Funciones orales no verbales
  - Audición
- Perfil profesional en la intervención logopédica
  - Competencias y tareas en la profesión logopédica
  - Intervención basada en la evidencia
  - Formación permanente
- Resumen
- Bibliografía
Características de la intervención logopédica
- Laia Cardús Parera
- Introducción
- Conceptos clave
- El continuo evaluación-intervención
  - La evaluación en el proceso de intervención
  - La evaluación cuantitativa y cualitativa
  - Los procedimientos de evaluación alternativos
- Características de la persona que recibirá la intervención
  - La demanda de intervención logopédica
  - Impacto de los trastornos del lenguaje y de la comunicación en la calidad de vida de las personas
- Resumen
- Bibliografía
Tipologías de intervención logopédica
- Laia Cardús Parera
- Alfonso Igualada Pérez
- Introducción
- Tipologías de intervención logopédica
  - Intervención logopédica individual o en grupos reducidos
  - Intervención en contextos naturales
  - Intervención multidimensional y unidimensional
  - Intervención directa e indirecta
  - Intervención logopédica y tecnologías de la información y la comunicación (TIC)
  - La teleintervención o intervención a distancia
- Modelos, teorías y corrientes de intervención
- Resumen
- Bibliografía
El trabajo en equipo en la intervención logopédica
- Daniel Óscar Rodríguez Boggia
- Introducción
- El trabajo en equipo en el ámbito de la logopedia: enfoques del trabajo en equipo
- El paradigma del trabajo en equipo
  - El tejido profesional y el vínculo con la logopedia
  - Logopedia y reunión de equipo
  - Habilidades y destrezas en un trabajo en equipo
  - ¿Qué se puede aportar desde la logopedia?
  - ¿Cuáles son los riesgos de trabajar en equipo?
- La gestión de casos
- Resumen
- Bibliografía
Planificación de la intervención logopédica
- Alberto Sánchez Pedroche
- Cristina Mumbardó Adam
- Introducción
- Estructura del proceso de intervención
  - Fase I. Evaluación inicial
  - Fase II. Planificación y tratamiento logopédico
  - Fase III. Seguimiento y evaluación de la práctica
- Elementos a considerar para la planificación de la intervención
  - Población objetivo
  - Formulación de objetivos
  - Agentes de intervención
  - Organización de las actividades, la temporalización, el espacio y las estrategias
- Ejemplo de planificación de la intervención
- Resumen
- Bibliografía
Las guías clínicas y los protocolos de intervención
- Alfonso Igualada Pérez
- Nadia Ahufinger Sanclemente
- Introducción
- Las guías clínicas
  - Proceso de creación de la guía clínica
  - Calidad de las guías clínicas
- Los protocolos de intervención
  - Fases para la realización de un protocolo
  - Características que debe cumplir el protocolo
- Resumen
- Bibliografía
Programas, tratamientos y técnicas de intervención logopédica con evidencia científica
- Gemma Moya Galé
- Nadia Ahufinger Sanclemente
- Introducción
- Intervenciones centradas en la deglución
  - Técnicas posturales
  - Tratamientos oromotores
  - Maniobras
  - Intervenciones sensoriales
- Intervenciones para los trastornos motores del habla
  - Apraxia del habla infantil
  - Disartria
- Intervenciones para mejorar las diferentes áreas del lenguaje oral
  - Intervenciones centradas en la mejora de componentes específicos del lenguaje
- Intervenciones centradas en la intervención en la alfabetización (lectura y escritura)
- Intervenciones centradas en la comunicación aumentativa y alternativa
- Intervenciones centradas en la audición
- Resumen
- Bibliografía
Los informes de intervención logopédica
- Rebeca Sánchez Borrego
- Introducción
- Elaboración de informes logopédicos de intervención
  - ¿Qué es un informe de intervención logopédica?
  - Finalidad y objetivos de los informes de intervención
  - Estructura y registro
  - Intercambio de información con otros equipos profesionales sanitarios, educativos o familiares
- Tipos de informes de intervención logopédica según el momento de su elaboración
  - Informes iniciales de intervención
  - Informes de seguimiento de intervención
  - Informes finales de intervención
- Qué es la LOPD. Aspectos legales que afectan al informe logopédico
- Resumen
- Bibliografía
- Anexos
- Anexo 1. Ejemplos de informes de intervención en el ámbito sanitario
- Anexo 2. Ejemplos de informes de intervención en el ámbito educativo
1._La_intervención_en_la_logopedia
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1.2._Breve_marco_histórico_sobre_la_inte
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2._Áreas_de_intervención_en_logopedia
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2.1._Comunicación
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2.2._Lenguaje
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2.3._Habla
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2.4._Voz
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2.5._Funciones_orales_no_verbales
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2.6._Audición
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3._Perfil_profesional_del_logopeda
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3.1._Competencias_y_tareas_del_logopeda
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3.2._Intervención_basada_en_la_evidencia
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3.3._Formación_permanente
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Bibliografía
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1._Conceptos_clave
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2._El_continuo_evaluación-intervención
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2.1._La_evaluación_en_el_proceso_de_inte
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2.2._La_evaluación_cuantitativa_y_cualit
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2.3._Los_procedimientos_de_evaluación_al
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3._Características_de_la_persona_que_rec
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3.1._La_demanda_de_intervención_logopédi
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3.2._Impacto_de_los_trastornos_del_lengu
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Bibliografía
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1._Tipologías_de_intervención_logopédica
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1.1._Intervención_logopédica_individual_
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1.2._Intervención_en_contextos_naturales
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1.2.1._Intervención_basada_en_la_familia
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1.2.2._Intervención_en_el_entorno_educat
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1.3._Intervención_multidimensional_y_uni
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1.4._Intervención_directa_e_indirecta
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1.5._Intervención_logopédica_y_tecnologí
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1.6._La_teleintervención_o_intervención_
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2._Modelos,_teorías_y_corrientes_de_inte
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Bibliografía
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1._El_trabajo_en_equipo_en_el_ámbito_de_
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1.1._Enfoques_del_trabajo_en_equipo
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2._El_paradigma_del_trabajo_en_equipo
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2.1._El_tejido_profesional_y_el_vínculo_
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2.2._El_logopeda_en_la_reunión_de_equipo
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2.3._Habilidades_y_destrezas_en_un_traba
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2.4._¿Qué_se_puede_aportar_desde_la_logo
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2.5._¿Cuáles_son_los_riesgos_de_trabajar
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Resumen
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Introducción
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1._Estructura_del_proceso_de_intervenció
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1.1._Fase_I._Evaluación_inicial
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1.2._Fase_II._Planificación_y_tratamient
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1.3._Fase_III._Seguimiento_y_evaluación_
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2._Elementos_a_considerar_para_la_planif
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2.1._Población_objetivo
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2.2._Formulación_de_objetivos
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2.3._Agentes_de_intervención
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2.4._Organización_de_las_actividades,_la
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3._Ejemplo_de_planificación_de_la_interv
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Resumen
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Bibliografía
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Introducción
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1._Las_guías_clínicas
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1.1._Proceso_de_creación_de_la_guía_clín
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1.2._Calidad_de_las_guías_clínicas
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2.1._Fases_para_la_realización_de_un_pro
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2.2._Características_que_debe_cumplir_el
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1._Introducción
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2._Intervenciones_centradas_en_la_degluc
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2.1._Técnicas_posturales
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2.2._Tratamientos_oromotores
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2.3._Maniobras
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3._Intervenciones_para_los_trastornos_mo
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3.1._Apraxia_del_habla_infantil
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3.2._Disartria
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4._Intervenciones_para_mejorar_las_difer
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4.1._Intervenciones_centradas_en_la_mejo
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4.1.1._Intervenciones_para_la_mejora_de_
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4.1.2._Intervenciones_para_la_mejora_del
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4.1.3._Intervenciones_para_la_mejora_de_
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4.1.4._Intervenciones_para_la_mejora_de_
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4.1.5._Intervención_para_la_mejora_de_la
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5._Intervenciones_centradas_en_la_interv
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6._Intervenciones_centradas_en_la_comuni
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7._Intervenciones_centradas_en_la_audici
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Resumen
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Introducción
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1._Elaboración_de_informes_logopédicos_d
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1.2._Finalidad_y_objetivos_de_los_inform
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1.3._Estructura_y_registro
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1.4._Intercambio_de_información_con_otro
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2._Tipos_de_informes_de_intervención_log
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2.1._Informes_iniciales_de_intervención
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2.2._Informes_de_seguimiento_de_interven
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2.3._Informes_finales_de_intervención
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3._Qué_es_la_LOPD._Aspectos_legales_que_
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Resumen
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Anexos
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