Bloque 1: Estudios sobre diseño, publicidad y marketing
1. Wokebranding: Estrategias de marca, teoría crítica y marxismo cultural. Eduar Barbosa Caro
2. Creación, diseño y estrategia de comunicación de una marca de moda en el ecosistema digital. Marilé Pretel Jiménez
3. La estética de lo “sostenible”. El greenwashing como herramienta de márketing. Llara Fuente Corripio
4. Las agencias de publicidad en el mercado español: nuevos horizontes ante el permanente cambio. Sonia Viñuela Hernández y Elena Fernández Blanco
5. Diseño y comunicación de una marca de éxito: el caso Red Bull. Fernando Marugán Solís
6. La casa por el tejado: así perdió importancia la portada en los medios digitales. Borja Ventura-Salom, Laura González-Díez y María Tabuenca Bengoa.
7. La influencia de la red social Tiktok a través de Booktok como estrategia de marketing digital en la venta de libros en España. Santiago Mayorga Escalada
Bloque 2: Periodismo, medios de comunicación y desinformación
8. Epistemología periodística. Nociones en torno al periodismo digital y automatizado. Bolívar Rodrigo Ávila Solano
9. Imaginarios sociales hegemónicos y medios de comunicación: teoría queer y teoría feminista como modo de deconstrucción. Juan José Sánchez Soriano
10. Desinformación y conceptos análogos: uso terminológico de las agencias de verificación españolas. Pablo Hidalgo Cobo y Belén Puebla Martínez
11. Los periodistas andaluces ante la desinformación: Rutinas profesionales y formación en verificación. Álvaro López-Martín y Alba Córdoba-Cabús.
12. Redes Sociales, Fake News y el Derecho de la Información. Raquel Victoria Benítez Rojas
13. El papel de los medios de comunicación en las narrativas sobre la caravana migrante. Nadia Jessica Romero Luna, Kelly Giovanna Muñoz Balcázar y Karla Angélica Valenzuela Moreno
14. Ética y valores de la prensa del corazón en Mediaset. la libertad de expresión frente a la vulneración de derechos fundamentales de las personas. Santiago Burgoa Carbajal
Bloque 3: Narrativas audiovisuales, imagen y fotografía.
15. El reportaje inmersivo prosocial en vídeo 360º para promover conductas positivas Begoña Ivars-Nicolás Y Tatiana Santos-Gonçalves
16. La irrupción de las Narrativas Audiovisuales Prosociales Inmersivas en los Festivales de Cine Internacional. Beatriz del Caz, Javier Moral y Fernando Canet.
17. El vídeo interactivo como visita virtual al museo: una propuesta de accesibilidad universal. Paula Fuster-Carrión y María J. Ortiz-Diazguerra
18. Duplicidad de la estructura narrativa clásica en el cine contemporáneo japonés: estudio de caso en One cut of the dead. Alma Llerena Fernández y Víctor Manuel Barbera Hernández
19. Humor y rigor como herramientas transmedia: la respuesta de cómicos y youtubers a la desinformación actual. Inmaculada Concepción Aguilera García
20. Representaciones de la corporalidad, lo sexual y el deseo femenino en la obra cinematográfica de Bigas Luna durante los años noventa. MªCarmen Losa Herrera y Pablo Pagán Méndez
21. La fotografía de moda en el momento actual: narrativización y fusión de géneros. Beatriz Guerrero González-Valerio
22. El futuro de la obra de arte en la era digital: desde Instagram hasta el Metaverso Francisco Cuellar Santiago y Vicente Javier Pérez Valero
Bloque 4: Miscelánea de estudios sobre comunicación
23. Apreciaciones de la ciudadanía digital en Ecuador. Abel Suing
24. La ilustración en el libro infantil: taxonomía y características. Marina Díaz Rodríguez y Belén Puebla Martínez
25. El uso de las redes sociales como motivo de despido. Manuel Huertas Redondo
26. Experiencias de divulgación arqueológica inclusiva empleando reproducciones 3D. Proximidad y motivación sobre los resultados del proyecto Qubbet el-Hawa (Asuán, Egipto) de la Universidad de Jaén. Mª Libertad Serrano Lara
27. El papel de la ciudadanía en la consecución de los propósitos empresariales. Laura Pacheco Barriga
28. Fotogrametría y virtualización subacuática de anclas históricas para una ruta submarina del Museo Arqueológico y Etnográfico de Xàbia (Alicante). Alejandro Pérez Prefasi, Jorge Blázquez Martínez y José A. Moya Montoya
29. Fases en la realización de proyectos de diseño. Paloma Rodera Martínez
Bloque 5: Trabajos con perspectiva docente y educativa
30. Competencias interpersonales, las grandes pendientes en la planificación de la Educación Superior. Caso Universidad Central del Ecuador. Período académico 2022-2023. Arturo V. Estrella Osorio y María Paz Verdezoto Flores
31. Escenarios de la participación de las mujeres en la Universidad Central del Ecuador: barreras, retos y expectativas profesionales. Natalia Angulo Moncayo. Arturo Estrella Osorio, Mariana Alvear Montenegro y Milena Almeida Mariño
32. Revista “Vanidades”: Su impacto en estudiantes lectoras universitarias del Campus Mederos, de la Universidad Autónoma de Nuevo León. Yolanda López Lara
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