Intervienen:David Padilla GóngoraJosé Manuel Aguilar ParraRemedios López LiriaJosé Juan Carrión MartínezIsabel Mercader RubioNieves Gutiérrez ÁngelMaría Dolores Pérez EstebanNoelia Navarro Gómez
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- Índice
- Intimidación y ciberacoso hacia el alumnado del colectivo LGTBI, Ana María Martínez Martínez, Ana Manzano León, José M. Rodríguez Ferrer, José M. Aguilar Parra, Remedios López Liria, Christian Roit
- Análisis de la prevalencia de riesgo de adicción al ejercicio en diferentes modalidades de práctica, Adrián Paterna; Manuel Alcaraz-Ibáñez
- El taller de desarrollo infantil: Un estudio sobre su contribución a la evolución de los y las menores participantes, Ana González-Herrera, Leticia Alexandra Díaz-Pérez, María del Carmen Rodríguez-Jiménez, Isabel Alonso-Rodríguez
- Aceptación rechazo parental y conducta prosocial en niños/as de 11-14 AÑOS, Benito León del Barco; Santiago Mendo Lázaro; M[sup(a)] Isabel Polo del Río; Víctor María López Ramos
- Comunicar emociones: Importancia de la afectividad en el aula, M[sup(a)] Guadalupe Lucas-Milán
- El plan de atención a la diversidad: Guía y referencia del trabajo colaborativo entre el profesorado, M[sup(a)] José Navarro-Montaño ; Paula Jiménez Navarro
- Factores determinantes en el desarrollo de la conducta agresiva en centros educativos, Ana María Martínez Martínez, Ana Manzano León, José M. Rodríguez Ferrer, José M. Aguilar Parra, Remedios López Liria; Christian Roith
- Fisioterapia comunitaria a través de programas educativos basados en la neurociencia del dolor en el ámbito escolar. 90, Luis Espejo Antúnez; M[sup(a)] de los Ángeles Cardero Durán
- La influencia del profesor de educación física en la automotivación y la autoestima a través de la práctica de ejercicio físico durante la adolescencia, Ana Isabel Obregón Cuesta , Luis A. Mínguez Mínguez; Mirian Santamaría-Peláez, Jesica Fernández Solana
- La labor del trabajador social para paliar la desigualdad y la exclusión social. Revisión bibliográfica, María Dolores Pérez Esteban; Nieves Gutiérrez Ángel; Noelia Navarro Gómez; María del Mar Fernández Martínez
- Los determinantes psicoeducativos de la alfabetización digital en la educación superior: Proyecto de trabajo, Nieves Gutiérrez Ángel ; Jesús Nicasio García Sánchez ; Isabel Mercader Rubio; Judit García Martín
- Modelos síncronos versus modelos asíncronos en la tutoría universitaria durante la pandemia por covid 19, David Pérez Jorge; Ana Isabel González Contreras; Isabel Alonso-Rodríguez; Eva Ariño-Mateo
- Mujeres amas de casa: Síndrome de burnout y sus efectos sobre los indicadores de salud, Alina de las Mercedes Campos-Puente
- Pandemia y brecha digital: Situación actual en la literatura específica, Nieves Gutiérrez Ángel; Noelia Navarro Gómez, María Dolores Pérez Esteban, Isabel Mercader Rubio
- Programas de enriquecimiento curricular para el alumnado con altas capacidades intelectuales aplicados en españa, Nieves Fátima Oropesa Ruiz
- Somos felices en clase: Importancia de una adecuada comunicación y de un buen clima social del aula en el aprendizaje escolar, M[sup(a)] Guadalupe Lucas-Milán
- Visión y experiencias de los profesionales del ámbito educativo sobre el uso y valoración del juego como recurso didáctico a través de twitter: Análisis exploratorio, Lina Higueras-Rodríguez; Antonio Martínez Sánchez; Marta Medina-García
- Eficacia de la fisioterapia en el síndrome de dolor miofascial en el suelo pélvico, Mariana Ruiz Sáez; Macarena Blanco López; Sonia Carreño Segura
- Análisis de los contenidos de educación física en el curriculum nacional de educación infantile, Yolanda Sánchez-Matas; Andrea Hernández-Martínez
- Aportaciones de la pedagogía a las normas educativas como clave para garantizar el derecho a la educación inclusiva 222, Marta Medina-García; Lina Higueras-Rodríguez ;Antonio Martínez Sánchez
- Efectos de la edad del agresor sobre los factores predictores de la violencia filio-parental, Ana Ruiz-Fernández; Miriam Junco-Guerrero; David Cantón-Cortés
- El bienestar emocional del profesorado como propuesta educativa par a el aprendizaje, Estela Isequilla Alarcón; Lucía María Parody García
- Estudio sobre el impacto de las tic en la exclusión social de los estudiantes, Marta Montenegro Rueda; José Fernández Cerero
- Herramientas digitales para mediar aprendizaje en tiempos de crisis: Un análisis sistemático, Brizeida Hernández Sánchez; José Carlos Sánchez García; Tancredi Pascucci
- Impacto de covid-19 en salud mental y derechos humanos: Discapacidad y familia, Alejandra Vargas Alba; Elsa Beatriz Maldonado Santos
- Itinerarios escolares excluyentes en jóvenes con discapacidad intelectual en cantabria. Aproximación a tres historias escolares, Alicia Vinatea; Ignacio Haya ; Susana Rojas
- Merecimiento: Revisión del apoyo institucional en torno a lo trans, Lucía Mellinas Sánchez
- Capacidad resiliente en adolescentes y su asociación a factores de riesgo y protección, Maday Alicia Coronel-Santos; Valeria Cantú-González; Yolanda Heredia-Escorza
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