Enseñar, y aprender, a leer ¿en la Universidad? Teach, and learn, to read at the University? Elena Guardiola, Josep-E Baños
Originales/ Originals
El cine como herramienta de aprendizaje: aplicación de la película El fugitivo en ensayos clínicos The fugitive versus clinical trials as a learning tool Jose Luis Parera, Mª Adolfina Ruiz Martínez
El secreto de Hollywood: zombis creados con nanobots cerebrales Hollywood secret: zombies created with cerebral nanobot David Salinas Flores
Estudio descriptivo de la relación entre el cine, la nutrición y patologías asociadas Descriptive study of the relationship among cinema, nutrition, and associated diseases José Miguel Biscaia Fernández, Rosa Belén Mohedano del Pozo
Seminario de Cine como recurso orientativo en la elección de Trabajo Fin de Grado en la asignatura de Fisiología Cinema Seminar as a guidance resource in the election of undergraduate dissertation in the subject of physiology Germán Domínguez-Vías, Borja Marín-Amieva, Elena López-Martín
Observación y descripción de obras de arte en la enseñanza de la medicina. Una experiencia en la Universidad de Oviedo Observation and description of works of art in the medical teaching. An experience at the University of Oviedo Agustín Hidalgo, Claudio Hidalgo, Begoña Cantabrana
La acromatopsia en la obra de Oliver Sacks Achromatopsy in the Works of Oliver Sacks Júlia Casas, Elena Guardiola, Josep-E. Baños
Foro de los editores / Editor's Forum
Educando con el cine. La polio de Franklin Delano Roosevelt en el cine (I): Warm Springs (2005) Education through cinema. Franklin Delano Roosevelt’s polio on the movies (I): Warm Springs (2005) Enrique García Merino, Lucía Bedolla Elena, María García Moro, Enrique García Sánchez, José Elías García Sánchez
Medicina en fotogramas/ Medicine in Film Stills
Medicina tropical: Malaria, ‘Cry Havoc’ (1943) Tropical Medicine: Malaria, ‘Cry Havoc’ (1943) María García Moro, Enrique García Merino, Enrique García Sánchez, José Elías García Sánchez