Avanzando en la intervención clínica y de salud

Avanzando en la intervención clínica y de salud

Investigación y desarrollo de nuevos recursos

  • Auteur: VV. AA.
  • Éditeur: Dykinson
  • eISBN Pdf: 9788410709331
  • Lieu de publication:  Madrid , Spain
  • Année de publication: 2024
  • Pages: 283
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  • Índice
  • Capítulo 1: CAOD-14: Traducción de la escala caod (classification and assessement of occupational dysfunction) y análisis psicométricos preliminares de su adaptación española, César rubio belmonte, adrià marco-ahulló, teresa mayordomo rodríguez, e inmaculada aragonés barberá
  • Capítulo 2: Estudio mixto de la satisfacción con la utilización de biofeedback en universitarios participantes en un programa de técnicas de estudio y control de ansiedad ante exámenes, María-camino escolar-llamazares, itziar quevedo bayona, maría consuelo sáiz manzanares, e irene gonzález díez
  • Capítulo 3: Mindfulness in the treatment of anxiety: A proposal in psychotherapy, Francisco jesús lobato carvajal
  • Capítulo 4: Estudio mixto de la satisfacción percibida por universitarios participantes en un programa de control de la ansiedad ante la evaluación con la desensibilización sistemática aplicada en vídeos 360º, realidad virtual e imaginación, Itziar quevedo bayona, maría-camino escolar-llamazares, irene gonzález díez, y maría consuelo sáiz manzanares
  • Capítulo 5: Un estudio preliminar sobre habilidades terapéuticas con pacientes de psicología y logopedia, Nuria senent capuz
  • Capítulo 6: Alfabetización en salud y antibioterapia, María josé gonzález ojea
  • Capítulo 7: La inteligencia emocional percibida y su relación con el estrés laboral, Lucía morales-sánchez y paula ruiz-gonzález
  • Capítulo 8: Impacto de los trastornos de la personalidad en las conductas sexuales y la calidad de vida en pareja de hombres con disfunción eréctil, Marina alba cabello garcía, dana ahituv gez, y gianluigi moscato
  • Capítulo 9: Identidad, salud sexual y uso del condón: Un análisis cualitativo de las experiencias de un hombre trans que vive con vih, Ricardo sánchez medina, consuelo rubí rosales piña, y david javier enríquez negrete
  • Capítulo 10: Atención psicológica en hematología: El papel de la resiliencia y el miedo a la recaída. una revisión de la literatura, María cantero garcía y maría rueda-extremera
  • Capítulo 11: Entrenamiento cognitivo y emocional con realidad virtual para el tratamiento de la agresión en jóvenes, David roncero villarreal, román d. moreno fernández, carlos benedicto duque, y álvaro fernández moreno
  • Capítulo 12: Desafíos y barreras en la implementación de servicios de atención temprana centrado en la familia: Perspectivas de los profesionales, Manuel pacheco-molero, irene león-estrada, catalina patricia morales-murillo, mónica gutiérrez-ortega, y roberto hernándezsot
  • Capítulo 13: Propuesta de un modelo de gestión ecosistémico para la intervención en la violencia de género en ecuador, Shirley jeannet arias-rivera y rocío lago urbano
  • Capítulo 14: Proyecto de innovación educativa: Diseño de una intervención basada en el modelo peace, dirigida a estudiantes universitarios del ámbito de las ciencias de la salud, Ariadna maría de la vega castelo y maría del sequeros pedroso chaparr
  • Capítulo 15: Evaluación de factores de estrés en mujeres diagnosticadas de cáncer de mama: Análisis psicométrico, María victoria cerezo guzmán y lorena maría soria reyes
  • Capítulo 16: Autopercepción sobre el aprendizaje de alumnos de 1º de enfermería en el uso de maquetas anatómicas frente a la mesa de disección virtual anatomage®, Borja romero bilbao, daniel sanjuan sánchez, paula cordova alegre, laura zaurín paniagua, josé lesmes poveda lópez, marta diarte oliva, benjamín gaya sancho, y sergio galarreta aperte
  • Capítulo 17: Análisis del riesgo suicida y la autoestima como potenciales factores centrales de programas de innovación educativa, Cristina méndez aguado, maría jesús lirola manzano, juan leandro cerezuela ruiz, vanesa jiménez fábrega, y déborah negrín peraz
  • Capítulo 18: Investigación docente: Fomento del desarrollo emocional en niños con síndrome de down de 6 a 12 años, Vanesa jiménez fábrega, déborah negrín peraza, cristina méndez aguado, maría jesús lirola manzano, y juan leandro cerezuela ruiz
  • Capítulo 19: Explorando la teoría de la mente en la infancia: Una revisión sistemática de su evaluación, Sandra maría rivas garcía, noelia teresa sáez sanz, encarnación maría sánchez lara, y sandra rute pérez
  • Capítulo 20: Intervenciones basadas en la mentalización en contextos de acogida: Una revisión sistemática, Núria nogués chornet, maría pilar sellés nohales, maite montagut asunción, y gabriela acosta escareño
  • Capítulo 21: The role of perceived emotional intelligence and selfesteem in body dissatisfaction in young women Paula ruiz gonzález, lucía morales, & antonio zayas garcía
  • Capítulo 22: Burnout y redes de apoyo social en trabajadores marina ramírez zhindón
  • Capítulo 23: Evidencia sobre las psicoterapias en el manejo complementario del trastorno bipolar: Un enfoque integral, Juan manuel cámpora carrasco, maría rueda-extremera, y maría cantero garcía
  • Capítulo 24: Uso de la realidad virtual para intervenir y reducir las actitudes sexistas hacia mujeres estudiantes universitarias en entornos tecnológicos, Gracia cristina villodres, rocío vizcaíno cuenca, federico salvador pérez, y mariela bustos ortega
  • Capítulo 25: Ageing in place: Estudio de los fatores protectores y predictores de la institucionalización en personas mayores, Sara gordo, ricardo pocinho, rui santos, cristóvão margarido, margarita inés cigarán méndez, juan carlos pacho hernández, ángela tejera alonso, francisco ginés fernández palacios, y silvia silva

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