Esta obra presenta los resultados de una investigación prospectiva sobre el aragonés auspiciada por la «Cátedra Johan Ferrández d’Heredia». Así, se identifican posiciones y discursos respecto de la lengua aragonesa. Además, se proponen sinergias operativas que permitan avanzar en su conservación y dinamización. Es un patrimonio gravemente amenaza-do, como reconoce la UNESCO, cuyos custodios somos los aragoneses. Aunque hoy pueda parecer lo contrario, el aragonés ha sido una lengua de cultura, oficial y de la administración.
- PRÓLOGO
- 1.INTRODUCCIÓN
- 2.¿UN PUZLE INCOMPLETO, UN JARRÓN ROTO?
- 3.COORDENADAS TEÓRICAS Y CONCEPTUALES
- 4.EL MUNDO Y LAS GENTES DEL ARAGONÉS
- 5.STANDUM EST CHARTAE
- 6.DE LO LINGÜÍSTICO Y FILOLÓGICOA LO PSICOSOCIAL Y SOCIOPOLÍTICO
- 7.ANTICIPANDO ESCENARIOS
- 8.CONCLUSIONES
- 9.EPÍLOGO
- REFERENCIAS
- ÍNDICE