Avances en educación, TIC e innovación = Advances in education, ICT and innovation

Avances en educación, TIC e innovación = Advances in education, ICT and innovation

Aportaciones para la mejora empresarial y social = Issues for business and social enhancing

  • Auteur: Lena-Acebo, Francisco Javier; García Ruiz, María Elena
  • Éditeur: Dykinson
  • eISBN Pdf: 9788413775043
  • Lieu de publication:  Madrid , Spain
  • Année de publication: 2021
  • Pages: 216

El presente libro «AVANCES EN EDUCACIÓN, TIC E INNOVACIÓN: APORTACIONES PARA LA MEJORA EMPRESARIAL Y SOCIAL (Advances in Education, ICT and Innovation: Issues for Business and Social Enhancing)», recoge las aportaciones más interesantes enviadas por los participantes a INCETID: International Conference on Education, Technology, Innovation and Development celebrado del 25 al 26 de febrero de 2021.
Entre ellas se encuentran Comunicaciones Científicas y resúmenes de Trabajos Académicos tanto de Grado como de Posgrado defendidos con éxito en diferentes universidades. Todos ellos han pasado un proceso de revisión por parte del Comité Científico, así como una posterior selección por el Comité Organizador del Congreso y muestran una visión sobre los intereses en investigación en el ámbito universitario actual."

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  • Índice de capítulos
  • La digitalización de los servicios bancarios ysu incidencia en el medio rural Javier Jorge-Vázquez, Ricardo Francisco Reier Forradellas, Sergio Luis Náñez Alonso, Ignacio Sáez-Herráez
  • Adopción de una moneda digital (CBDC) para prevenir la exclusión financiera en el médio rural. Sergio Luis Náñez Alonso, Javier Jorge-Vázquez, Ricardo Francisco Reier Forradellas
  • Convergencia interregional, el gran reto de la Economía Guatemalteca Pedro Antonio Martín Cervantes, María del Carmen Valls Martínez, Emilia Linares Agüera
  • Sustainability Management and Market Risk María del Carmen Valls Martínez, Pedro Antonio Martín Cervantes, Rafael Soriano Román, Antonio Díaz Restoy
  • Service-learning: mi mensaje, tu motivación. Piedad Ortiz Fernández, Salvador Cruz Rambaud, Jorge Tarifa Fernández
  • Reputación online yminería de opiniones para la selección de plataformas MOOC Rocío Rocha Blanco, Ángel Cobo
  • Herramientas digitales de generación de negocio David Herrerías Jones, Mª Elena García-Ruiz
  • Intervención socioeducativa asistida con animales en personas con enfermedad mental Carmen Caravaca Llamas, José Sáez Olmos
  • Enfermedad mental y Teatro del Oprimido: Experiencia de intervención. Carmen Caravaca Llamas, José Sáez Olmos
  • Utilidad Percibida y Barreras a la Adopción de la Tecnología Web 2.0 en Empresas Hoteleras Yurlenis Álvarez-Díaz, Pedro Solana-González, Daniel Pérez-González
  • Abordaje territorial de las innovaciones sociales ymedioambientales. El caso del FIWARE SPACE en Badajoz (Extremadura) Alicia Guerra Guerra, Mª Gema Flores Polán, Juan Antonio Sequeda Tena
  • La Excelencia Empresarial en el Sector Turístico Rural de Cantabria Adrián García Curto, Lidia Sánchez Ruiz, Raquel Gómez López, Beatriz Blanco Rojo
  • Decision Trees y Random Forest mediante herramientas Open Source: Acercando el Ma- chine Learning a la explotación en el entorno empresarial Guadalupe Peláez Ramírez, Francisco Javier Lena-Acebo
  • Árboles de decisión ybosques aleatorios en sistemas expertos. Un enfoque fundamental Guadalupe Peláez Ramírez, Francisco Javier Lena-Acebo
  • Efectos de la inflación en la gestión empresarial Mayra Soledad Grasso, Alicia Ramírez Orellana, María del Carmen Valls Martínez
  • Análise de Proteção de Dados através de Data Science: Enfoque de Mineração de Dados Adolfo Alberto Vanti, Pedro Solana-González, María Matilde García Lorenzo
  • Modelización yestudio experimental ymediante CFD de un ventilador para alumnos de Grado en Ingeniería Mecánica y de Tecnologías Industriales. Juan Pablo Fuertes Bonel, Alexia Torres Salcedo, Pedro José Rivero Fuente, Javier Armañanzas Goñi
  • CES EduPack: una herramienta informática para motivar einspirar el conocimiento de las aleaciones metálicas en alumnos de Ingeniería Pedro José Rivero Fuente, Juan Pablo Fuertes Bonel, Alexia Torres Salcedo, Javier Armañanzas Goñi
  • Medios interactivos yactividades productivas durante la COVID-19. El papel de la ética Verónica Neri, Ricardo Pérez Calle
  • Diversidad cultural en las aulas: percepciones discentes sobre los valores Paula Renés Arellano, Iris Somaza Gutiérrez, María José Hernández Serrano
  • La educación en valores en el aula de Educación Primaria: mediación y habilidades socioemocionales. José Luis Martín Soria, Paula Renés Arellano
  • Sintonizar con la cultura digital. Analizando la construcción de la identidad en entornos tecnomediados María José Hernández Serrano, José Manuel Muñoz Rodríguez, Rosalynn A. Campos Ortuño, Belén González Larrea
  • Analizando el impacto de las metodologías activo-participativas y de la Evaluación Formativa y Compartida en el desarrollo del Pensamiento Crítico del alumnado de las universidades del G9 Diego Agudo-Saiz, Natalia González-Fernández, Irina Salcines-Talledo, Laura Díaz-Herrera
  • Pensamiento crítico en docentes para promocionar un consumo responsable en Instagram y TikTok Laura Díaz-Herrera, Irina Salcines-Talledo, Natalia González-Fernández, Diego Agudo-Saiz
  • Género yliderazgo en las facultades españolas Belén González Espinosa, María del Mar Gálvez Rodríguez, Laura Saraite Sariene, Juana Alonso Cañadas
  • La mejora de la responsabilidad social corporativa con la igualdad género en los consejos de administración María del Carmen Valls Martínez, Pedro Antonio Martín Cervantes, Elena Isabel Cara Fuentes
  • Research on Corporate Social Responsibility and Women on Boardroom María del Carmen Valls Martínez, Pedro Antonio Martín Cervantes, Javier Membrives Salvador
  • Gender Difference and Women's. Quality of Life in Maroua-Cameroon, Nanche Billa Robert
  • Gestión de la inversión sanitaria yde la calidad sanitaria en el sistema público. Una perspectiva de género Mayra Soledad Grasso, María del Carmen Valls Martínez, Alicia Ramirez Orellana

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