Esta obra colectiva propone un cambio de paradigma en la investigación científica, financiera y económica, cuyo centro de atención sea reducir las desigualdades sociales y económicas, mejorar la sostenibilidad ambiental y la creación eficiente de valor económico. Desde un punto de vista crítico y mediante diversos enfoques teóricos, metodológicos y disciplinares, los autores analizan el esquema financiero predominante en las economías de mercado, al tiempo que abordan temas como la inclusión financiera, la banca ética o las experiencias e intervenciones en y sobre la economía social. Esta obra colectiva propone un cambio de paradigma en la investigación científica, financiera y económica, cuyo centro de atención sea reducir las desigualdades sociales y económicas, mejorar la sostenibilidad ambiental y la creación eficiente de valor económico. Desde un punto de vista crítico y mediante diversos enfoques teóricos, metodológicos y disciplinares, los autores analizan el esquema financiero predominante en las economías de mercado, al tiempo que abordan temas como la inclusión financiera, la banca ética o las experiencias e intervenciones en y sobre la economía social. (ITESO), (ITESO Universidad).
- Portada
- Titulillo
- Portadilla
- Legal
- Dedicatoria
- Índice
- Presentación
- Prólogo
- Introducción
- Primera parte: educación intercultural en educación media
- Enriquecer la práctica: respuestas educativas a la interculturalidad
- Estrategias para la mejora de habilidades de comprensión lectora en bachilleres de una comunidad indígena en Oaxaca
- Configuración de una comunidad de aprendizaje profesional en Santa María Chimalapa, Oaxaca
- Generar conciencia ambiental en jóvenes de San Juan Guichicovi, Oaxaca
- Aprendizaje del lenguaje matemático a través del contexto comunitario de San Miguel Lachixola, Oaxaca
- Construcción de conocimientos a través del área de ciencias naturales para un aprendizaje significativo
- Estrategias de enseñanza–aprendizaje en ciencias sociales en San Miguel Lachixola, Oaxaca
- Formación emocional para el fortalecimiento de la educación infantil de sectores urbanos empobrecidos en León, Guanajuato
- Segunda parte: educación intercultural en educación superior
- Licenciatura en comunicación para el cambio social: una propuesta curricular para el Instituto Superior Intercultural Ayuuk
- Investigación comunitaria: sorprendernos de nuestro modo de vivir
- La vinculación comunitaria y la propuesta metodológica del Instituto Superior Intercultural Ayuuk
- Para concluir: la comunalidad en los procesos educativos
- Acerca de los coordinadores
- Contraportada
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