La universidad, conceptualizada desde la Unesco (2015) como un bien común, requiere una real transformación fundamentada en la auto reflexión y análisis socializado desde las implicaciones epistemológicas y conjugadas entre la teoría y la práctica, la relación y sentido de pertinencia con la innovación permanente, provocando el desarrollo, la productividad y una mejor calidad de vida en todos sus aspectos. Para alcanzar esta reconceptualización y reposicionamiento como agentes principales de cambio, se hace necesaria la innovación en su modelo de gobernanza interna y externa, para administrar este bien público de profunda responsabilidad social. Este libro reconoce la importancia de las instituciones de educación superior y sus estrategias de articulación entre las funciones sustantivas de docencia, investigación y vinculación con la sociedad, tanto en los procesos de formación profesional, como en la producción y transferencia de bienes tangibles e intangibles resultados de la relación con los actores sociales, medioambientales y de su propio desempeño
- Cover
- Title page
- Copyright page
- Índice
- Prólogo, Teresa Sánchez Manosalvas
- Introducción, Gabriela Cuadrado Barreto
- Capítulo I: Gobernanza del sistema de educación superior del Ecuador: una perspectiva de la internacionalización, Gabriela Cuadrado Barreto, Jaime Andrés Cerda Garrido
- Capítulo II: La internacionalización de la Universidad de Sonora, Juan Pablo Durand Villalobos, Karla Valencia González Romero, José Raúl Rodríguez Jiménez
- Capítulo III: Universidad digital y ethos institucional: algunos elementos para la reflexión, Gabriel Francisco Cevallos Martínez
- Capítulo IV: Redes internacionales universitarias de educación, Gabriela Sanipatín Mora, Luis Sanipatín Ponce
Text
Audio
Adobe DRM
Login to your account