Educación Física y convivencia: oportunidades y desafíos en la prevención del acoso escolar

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Índice
Prólogo (David Redondo Moreno)
Introducción (Rosario Ortega-Ruiz y Francisco Córdoba-Alcaide)
1. Aprendizaje y sociabilidad: la actividad física como escenario de convivencia (Francisco Córdoba-Alcaide y Rosario Ortega-Ruiz)
2. La Educación Física ante conflictos y abusos: el fenómeno del acoso escolar (Rosario Ortega-Ruiz, Francisco Córdoba-Alcaide y Juan de Dios Benítez)
3. Beneficios de la actividad física en la prevención del acoso escolar y la exclusión (Fátima Chacón-Borrego, Juan Antonio Corral- Pernía y Rosario del Rey)
4. Evaluar las relaciones interpersonales y planificar la Educación Física (Juan de Dios Benítez y Rosario Ortega-Ruiz)
5. Gestionar las emociones en el deporte y la Educación Física (Jorge Paredes Giménez y Francisco Córdoba-Alcaide)
6. Autocontrol y competencia social en la Educación Física y el juego deportivo (Juan de Dios Benítez y Francisco Córdoba-Alcaide)
7. Cooperar pa ra convivir durante la actividad física en la escuela (Jorge Paredes Giménez y Francisco Córdoba-Alcaide)
8. Estrategias de intervención en acoso escolar: potencialidad de la Educación Física (Francisco Córdoba-Alcaide y Rosario Ortega-Ruiz)

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