3. El aprendizaje permanente y transferible como factor clave de empleabilidad
4. El desarrollo profesional mediante planes de formación personalizados
5. Valor al alza de las competencias actitudinales: Las soft skills
6. Prioridad de las competencias digitales y tecnológicas
7. Reskilling y upskilling como estrategias basales de reciclaje de la plantilla
Capítulo tercero: Colectivos vulnerables con especiales dificultades de acceso a una formación profesionalizante
1. Mujeres
2. Jóvenes
3. Personas con discapacidad
4. Mayores de 45 en búsqueda de empleo y parados de larga duración
5. Migrantes
Capítulo cuarto: El sistema clásico de formación profesional para el empleo en el ambito laboral: Un modelo ineficiente
1. Despegue de la formación profesional para el empleo: La ley 3/2012, de 6 de julio, de medidas urgentes para la reforma del mercado laboral
2. El real decreto-ley 4/2015, de 22 de marzo, para la reforma urgente del sistema de fpe en el ámbito laboral
3. La piedra angular en el proceso de consolidación: Consideraciones jurídico-técnicas sobre la ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el sistema de fpe en el ámbito laboral
4. El real decreto 694/2017, de 3 de julio, por el que se desarrolla la ley 30/2015, de 9 de septiembre, por la que se regula el sistema de fpe en el ámbito laboral
5. Prospección sobre la incidencia en el empleo de las distintas modalidades formativas
6. Principales déficits estructurales de este sistema
6.1. Factores institucionales
6.2. Factores empresariales
6.3. Por parte de las entidades formadoras
Capítulo quinto: Itinerario programático de empleo, educación y alfabetización digital
1. La agenda 2030 y objetivos concretos para el desarrollo sostenible
1.1. Objetivo 4: Educación de calidad y verdaderamente inclusiva
1.2. Objetivo 8: Trabajo digno y crecimiento económico
1.3. Objetivo 9: Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización sostenible y fomentar la innovación
2. Europa
2.1. Plan de Acción de Educación Digital (2021-2027)
2.2. El Espacio Europeo de Educación
2.3. El nuevo Espacio Europeo de Investigación e Innovación
3. España
3.1. Estrategia española de I+D+i en inteligencia artificial
3.2. Agenda España Digital 2025 y su actualización para 2026
3.3. Plan Nacional de Competencias digitales
3.4. Plan España 2050
Capítulo sexto: La moderna ordenación del ámbito laboral como ecosistema disruptivo de aprendizaje y recualificación profesional
1. Componente 23 del plan nacional de recuperación transformación y resiliencia
2. Sobre el sistema único e integrado de formación profesional instaurado por la ley orgánica 3/2022, de 31 de marzo, de ordenación e integración de la formación profesional
2.1. Objeto y ámbito de aplicación
2.2. Puntales del nuevo sistema
3. El real decreto 278/2023, de 11 de abril, por el que se establece el calendario de implantación del sistema de formación profesional
4. El real decreto 659/2023, de 18 de julio, por el que se desarrolla la ordenación del sistema de formación profesional
5. La importancia del “eje” formativo en la ley 3/2023, de 28 de febrero, de empleo
6. Nuevas modalidades contractuales como vectores de formación y capacitación profesional y de acceso al mercado de trabajo
6.1. El contrato de formación dual o en alternancia como clara apuesta de la reforma
6.2. El contrato para la obtención de la práctica profesional
Capítulo séptimo: El sistema educativo y su rol en la construcción del nuevo modelo
1. El redimensionamiento de la formación profesional reglada como ámbito estratégico de las políticas públicas educativa y de empleo
1.1. Contumaz inercia del sistema clásico de Formación Profesional Reglada y su escasa repercusión en el crecimiento del empleo
1.2. Plan de Modernización de la Formación Profesional
1.3. “Componente 20” del Plan Nacional de Recuperación, Transformación y Resiliencia
2. La formación profesional dual como apuesta de país
2.1. Vertebración y principales claroscuros de la formación profesional dual
3. Contexto actual del ámbito universitario
3.1. Problemas de sobrecualificación y sobretitulación