Rol de la investigación educativa contemporánea desde diferentes perspectivas de construcción es una compilación que está integrada por valiosos resultados de investigaciones en diversas ramas de la ciencia y la tecnociencia. Tiene una estructura peculiar, con interdependencia e interacción. Cada artículo constituye un capítulo que mantiene relación con los demás y con el libro insitu. Aborda investigaciones relacionadas con las ciencias de la educación, sociales, naturales y exactas. Evidencia el incansable interés de los hombres y mujeres de ciencias por encontrar soluciones pertinentes a las disímiles problemáticas que enfrenta hoy la realidad educativa mexicana y del resto del mundo.
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- Contenido
- Capítulo 1. Liderazgo directivo y su influencia en el desempeño docente en el nivel preescolar multigrado
- Capítulo 2. Cuestionario de habilidades digitales en docentes y estudiantes de educación superior
- Capítulo 3. La innovación y creatividad, la resolución de problemas y el análisis crítico, como competencias docentes para el siglo XXI. Una experiencia en docentes del Instituto Universitario UNIEM
- Capítulo 4. Creación de una fiscalía especializada en delitos ambientales: una herramienta para regular la interacción de la actividad del ser humano con el ecosistema
- Capítulo 5. La educación en el porfiriato en comparación con la nueva escuela mexicana
- Capítulo 6. La educación física: una vía para reducir el bullying escolar hacia niños obesos
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