Los derechos de las mujeres en la sociedad digital

Los derechos de las mujeres en la sociedad digital

  • Author: Aránguez Sánchez, Tasia; Olariu, Ozana (Coords.)
  • Publisher: Dykinson
  • eISBN Pdf: 9788411225915
  • Place of publication:  Madrid , Spain
  • Year of publication: 2022
  • Pages: 282
  • CDU: 37.0
El presente volumen muestra reflexiones y experiencias educativas que nos llevan a entender que la investigación e innovación como un proceso colectivo y cooperativo puede transformar la educación universitaria en el motor de cambio que requiere la sociedad del s. XXI.
  • Cover
  • Title page
  • Copyright page
  • Índice
  • Presentacion, Gladys Merma-Molina y Diego Gavilán-Martín
  • La vida cotidiana en la baja edad media y la muerte negra mediante aprendizaje cooperativo y rutinas de pensamiento, Pedro Antonio Amores Bonilla y Rafael Leon Soto
  • Prediccion del exito academico a partir de la orientacion motivacional, la conducta agresiva y la adaptacion del alumnado universitario, David Aparisi, Beatriz Delgado y Rosa M. Bo
  • Los contenidos en el aula de p.t. a traves de la mesa de luz, Laura Victoria Burruezo Hernandez
  • Virtual interaction between university learners of distant languages (italian-bangla), Stefania Chiapello
  • L'obrador mtf, una eina per a l'autoaprenentatge sobre matrius de trets fonologics, Lluis de Yzaguirre i Maura
  • Les Llengues Artificials Com A Aproximacio A La Linguistica, Nicolau Dols
  • La coeducacion en el ambito de la docencia, Lara Ferrando Esteve, Dorleta Eskamendi Gil y Noelia Ventura-Campos
  • Primeres passes per a l’analisi de l’escriptura (infantil) del catala en el marc de la teoria de l’optimitat, Pere Garau Borras
  • Analisis de la aplicacion de la tecnica de incidentes criticos para la mejora de las competencias digitales de la ciudadania, Maria del Mar Garcia-Ruiz, Norma Torres-Hernandez y Maria-Jesus Gallego-Arrufat
  • La competencia de emprendimiento digital en estudiantes universitarios de ciencias sociales y juridicas, Victor Gonzalez-Calatayud, Ma Paz Prendes-Espinosa, Marimar Roman-Garcia y Ma del Mar Sanchez-Vera
  • Dar y pedir informacion en teletandem: la comunicacion no verbal, Carmen Gonzalez Royo
  • Analisis y evaluacion de iniciativas para paliar la brecha digital en la formacion de educadores/as sociales, Isabel Gutierrez Porlan y Ma del Mar Roman Garcia
  • Ensenanza de la lengua espanola en el grado de publicidad y relaciones publicas, Maria Isabel Hernandez Toribio
  • Manifestaciones artisticas en las constelaciones multimodales: dialogos hipertextuales y uso de dinamicas tic, Joaquin Juan Penalva y Maria Samper Cerdan
  • Influyen las ideas previas sobre los errores conceptuales en ciencias experimentales en el alumnado del grado en educacion?, Alicia Jurado López, Alberto Membrillo Del pozo, Jose Joaquin Ramos Miras y Sebastian Rubio García
  • The impact of digital games in higher education: a case study in communication in english for tourism III, Esther Linares Bernabeu
  • Las companias teatrales nativas de estados unidos: una historia concisa para entender su labor dentro del teatro nativoamericano contemporaneo, Sidoni Lopez Perez y Hanane Benali Taouis
  • Ficcion en papiro: nuevas aplicaciones didacticas de la investigacion en humanidades, Maria Paz Lopez Martinez, Aramis Lopez Juan y Olimpia Navarro Lopez
  • La reformulacion en ele en conversaciones a distancia entre nativos y no nativos (A2-B1), M. Teresa Martin Sanchez y Maria Paz Rodriguez
  • Formacion didactica para el desarrollo de los objetivos de desarrollo sostenible. estudio metacognitivo, Rosa Ana Martin Vegas
  • Translation to improve teaching the of medieval literature: just a sample from the roman de la rose to the llibre de la rosa, Vicent Martines
  • La terminologia: una realitat de la vida quotidiana, Caterina Martinez Martinez
  • La triple perspectiva de la heteroevaluacion en el aprendizaje orientado a proyectos: estudio de caso en grados de comunicacion, Juan Monserrat-Gauchi, Ma del Carmen Quiles-Soler y Rosa Maria Torres-Valdes
  • Que hemos aprendido sobre la evaluacion de rubricas digitales en los aprendizajes universitarios?, Ana-Belen Perez-Torregrosa, Violeta Cebrian-Robles y Manuel Cebrian de la Serna
  • Elementos sociologicos en torno a la actividad fisica y el deporte, Ana Isabel Ponce Gea y Maria Luisa Rico Gomez
  • Todas las canciones hablan de ti: notas para la ensenanza de la lengua y de la literature, Susana Rodriguez Rosique y Luis Bague Quilez
  • Percepcion de conflictos ambientales a partir de la literacidad visual. una experiencia didactica con profesorado en formacion, Luis Sanchez Vazquez y Patricia Suarez Alvarez
  • Regula: Una aplicacio per a l’estudi de la gramatica historica catalana, Josep Ramon Santiago, Pere Garau y Maribel Ripoll

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