La acrobacia, un recurso para la formación corporal del artista escénico, permite atender un público diverso, artistas profesionales; aficionados o en proceso de formación; bien sea de danza; circo; teatro; educación física; gimnasia, de la misma manera que presenta un importante contenido descriptivo de cada una de las rutinas convirtiéndose en un manual didáctico útil y claro para los docentes, pedagogos; practicantes de cada una de las disciplinas antes mencionadas.
Cabe resaltar el valioso aporte del autor en lo que respecta el proceso didáctico de la acrobacia, se deja entrever su experiencia práctica en la enseñanza y dinámicas propias de esta disciplina. Lo cual le permite una descripción detallada y completa de cada una de las secuencias y rutinas de las figuras acrobáticas; y posteriormente esta precisión descriptiva resultado de la experiencia viva, facilita la compresión del lector practicante o bien; del pedagogo enseñante.
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