La discusión sobre cómo generar calidad en la reflexión y la práctica prospectiva no es un asunto resuelto, es un tema necesario para brindarle seriedad y estructura conceptual y metodológica profunda a esta disciplina. Es un reto abordar esta discusión, puesto que éste es un momento histórico propicio, en la medida en que la humanidad requiere pensamiento de largo plazo y soluciones innovadores para afrontar con éxito macroproblemas como el cambio climático, la sostenibilidad ambiental, la convergencia tecnológica, la crisis económica y la transformación de las estructuras productivas con base en el conocimiento, la convivencia multicultural, entre otros.
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- Prólogo a la construcción de un campo: la calidad en la prospectiva
- Contenido
- Presentación
- Agradecimientos
- Parte I. Fundamentos de la relación entre prospectiva y calidad
- Capítulo 1. Repensar los estudios de futuro
- Capítulo 2. ¿Por qué mejorar la calidad en la prospectiva?
- Capítulo 3. Calidad y formación prospectiva: las cuatro Q
- Capítulo 4. La estandarización como fuente de ventaja competitiva, una reflexión para los estudios en prospectiva
- Capítulo 5. Estandarización con fines de normalización de los mejores estudios prospectivos colombianos
- Capítulo 6. Calidad y su sentido en el ámbito de la vigilancia tecnológica e inteligencia competitiva: la norma aenor une 166006
- Parte II
- Capítulo 7. La larga de aprendizaje de la prospectiva colombiana 1968-2010
- Capítulo 8. Caracterización de los estudios de prospectiva y vigilancia tecnológica en los sectores estratégicos para colombia (2000-2010)
- Anexos
- Parte III. Casos y aplicaciones en prospectiva y vigilancia tecnológica
- Capítulo 9. El desarrollo metodológico, soporte para la confiabilida y calidad de la práctica prospectiva
- Capítulo 10. Organización de sistemas de viigilancia tecnológica como estrategia para la toma de decisiones
- Los compiladores
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