Soporte didáctico para mejorar la competencia lectora : estrategias de aula para mejorar la lectura comprensiva

Soporte didáctico para mejorar la competencia lectora : estrategias de aula para mejorar la lectura comprensiva

  • Author: Chávez Rosero, Jairo Ricardo; Rosero Benítez, Ludgardo Raúl
  • Publisher: Universidad Politécnica Estatal del Carchi
  • ISBN: 9789942914149
  • Place of publication:  Tulcán , Ecuador
  • Year of publication: 2013
  • Pages: 147

La presente obra demuestra el resultado de una investigación relacionada a la competencia lectora en estudiantes universitarios. Contiene una serie de estrategias formuladas en base a las teorías de Goodman, E. Ferreiro y Smith como proponentes de las capacidades psíquicas que el lector debe poner en práctica durante la actividad lectora. El texto se encuentra dividio en tres partes: la primera describe las generalidades enfocadas en un proceso lector - práctico. La segunda parte contiene estrategias originales creadas bajo una metodología significativa. La tercera contiene un glosario de palabras de interés; y por último la sección cuarta contiene ejercicios propuestos de lecturas seleccionadas, recopiladas por estudiantes universitarios.

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  • Title page
  • Contenido
  • Presentación
  • Agradecimientos
  • Parte I. Generalidades científicas de la investigación
    • 1. La lectura
      • 1.1. Importancia de la lectura
      • 1.2. Breves teorías sobre la lectura
        • 1.2.1. Teoría psicolingüística
        • 1.2.2. Teoría transaccional
        • 1.2.3. Taxonomía de Barret
  • Parte II. Estrategias lectoras
    • Generalidades
    • Acciones previas al desarrollo de la lectura
    • Técnicas de enseñanza y práctica lectora
      • Técnica No.1. Viaje textual
      • Técnica No.2. Acotación y relectura
      • Técnica No. 3. Concentración escritora
      • Técnica No. 4. Texto disparatado
      • Técnica No. 5. Encuentro rápido
      • Técnica No. 6. Viaje publicitario
      • Técnica No. 7. Secuencia textual y contextual
      • Técnica No. 8. Debate controlado
      • Técnica No. 9. Red comprensiva
      • Técnica No.10. Cacería de palabras
      • Técnica No. 11. Discusión contextual
      • Técnica No. 12. Pirámide neurolingüística
      • Técnica No. 13. Cómic creativo
    • Sugerencias neurolingüísticas
    • Conclusiones
  • Parte III. Glosario de palabras clave
  • Parte IV. Ejercicios lectores
    • Lectura 1: clasificación de las empresas
    • Lectura 2: áreas para operar una empresa
    • Lectura 3: caracteres generales de organización
    • Lectura 4: como afecta el contexto cultural en la Administración de los negocios internacionales
    • Lectura 5: construcción de un líder
    • Lectura 6: control estratégico
    • Lectura 7: definiciòn de administración
    • Lectura 8: desarrollo de la historia de la administración
    • Lectura 9: fundamentos de la administración
    • Lectura 10: el objetivo de una empresa:
    • Lectura 11: evolucion de la administración
    • Lectura 12: la administración
    • Lectura 13: la auditoría
    • Lectura 14: la dirección dentro de la administración
    • Lectura 15: la empresa forma parte de una alianza
    • Lectura 16: la administración como actividad social
    • Lectura 17: la creatividad que nace con el reciclaje.
    • Lectura 18: mapas en línea para calentar negocios
    • Lectura 19: objetos obsoletos que extrañamos un poco
    • Lectura 20: origen de la administración
    • Lectura 21: papeles del administrador
    • Lectura 22: ¿quien dice que los elefantes no pueden bailar?
    • Lectura 23: técnicas de estudio
    • Lectura 24: teoría científica de Taylor
    • Lectura 25: teoría general de la administración
    • Lectura 26: tipos de organigramas
    • Lectura 27: universo marketing. Las profesiones de la nueva era
  • Bibliografía
  • Solucionario de las lecturas

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