Programación integrada para primaria

Programación integrada para primaria

Unidades didácticas para educación física

  • Author: Jiménez García, María Lourdes
  • Publisher: Ecoe Ediciones /
  • ISBN: 9789587716641
  • eISBN Pdf: 9789587716658
  • Place of publication:  Bogotá , Colombia
  • Year of publication: 2018
  • Pages: 181

A fin de alcanzar los objetivos y desarrollar los contenidos propuestos por la administración educativa, el docente debe prever su intervención en el aula, teniendo en cuenta el currículo como guía, pero también el contexto, sus estudiantes y los materiales y el espacio que dispone. Esto es la programación del proyecto que durará el curso escolar. El área de Educación Física cuenta con unas características que la diferencian de las demás áreas educativas, el espacio es abierto, exterior, los estudiantes están en movimiento y trabajan con materiales deportivos. De ahí la importancia de programar las actividades a realizar en cada sesión. El texto aquí presentado es una guía para diseñar y planificar aquellas sesiones. El libro va dirigido a maestros especialistas en el área de Educación Física, profesores de formación profesional en actividades físicas y monitores deportivos en general.

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  • Índice
  • Introducción
  • Elementos curriculares
  • Objetivos generales de Primaria
  • Objetivos propios del área de Educación Física
  • Bloques de contenidos propios del área
  • Competencias clave con las que contribuye el área
  • Temas transversales que se trabajan desde el área
  • Estándares de aprendizaje propios del área
  • Criterios de evaluación
  • Metodología rutinas
  • Programación de Unidades Didácticas Integradas por Ciclos
  • Desarrollo de las Diferetes unidades disactias integradas (UDIS) por ciclos
  • Tabla informativa para los tres ciclos
  • Actividades refugio – Ficha 0
  • Desarrollo de las Unidades didacticas integradas para el primer ciclo
  • Desarrollo de las Unidades didacticas integradas para el segnda ciclo
  • Desarrollo de las Unidades didacticas integradas para el tercer ciclo
  • Conclusión
  • Índice de siglas
  • Referencias bibliográficas

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